Teoria construída por Edwin Sutherland da Escola de Chicago, A Teoria do Aprendizado Social parte da hipótese de que as bases da conduta humana têm suas raízes na aprendizagem que a experiência vital diária enseja ao indivíduo. O homem, segundo esta explicação, atua de acordo com as reações que sua própria conduta recebe dos demais, de modo que o comportamento individual acha-se permanentemente modelado pelas experiências da vida cotidiana. O crime não é algo anormal nem sinal de uma personalidade imatura, senão um comportamento ou hábito adquirido, isto é, uma resposta a situações reais que o sujeito aprende. A matéria publicada no Jornal do Commercio de hoje (Caderno Brasil na página 12) sobre o comportamento de algumas crianças que brincavam em uma escola em Porto Alegre (RS) parece endossar a teoria do cientista social norte-americano. Abaixo na íntegra: Crianças brincam de tráfico de drogas em escola Crianças da quarta série de uma escola pública de Sapucaia do Sul (Região Metrop
PhD. Political Science